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Article
PEYRE Hugo, Aut. ; GEOFFROY Pierre Alexis, Aut. ; TEBEKA Sarah, Aut. ; CECCALDI Pierre-François, Aut. ; PLAISANCE Patrick, Aut. |Objectifs : L’évaluation du risque suicidaire est une étape essentielle de l’entretien psychiatrique. Cependant, de nombreux médecins sont en difficultés ou redoutent d’interroger les patients sur leurs idées suicidaires. L’objectif de cette étu[...]Article
COHEN David, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; PEYRE Hugo, Aut. ; TREBOSSEN Vincent, Aut. ; KHOURY Elie, Aut. ; STORDEUR Coline, Aut. ; ACQUAVIVA Eric, Aut. ; XAVIER Jean, Aut. ; MATOS Joana, Aut. ; ROBIN Estelle, Aut. ; HURON Caroline, Aut. ; HESPEL Nicolas, Aut. |Au sommaire de ce dossier : Comportements perturbateurs de l’enfant à l’école ; Refus scolaire ; Difficultés d’apprentissage de l’enfant à l’école : Le Cartable Fantastique : une association pour aider les élèves dyspraxiques ; Trouble développ[...]Article
AMAD Ali, Aut. ; GEOFFROY Pierre A, Aut. ; MICOULAUD FRANCHI Jean-Arthur, Aut. ; BENSAMOUN David, Aut. ; BENZEROUK Farid, Aut. ; PEYRE Hugo, Aut. ; YRONDI Antoine, Aut. ; QUILES Clélia, Aut. ; FOVET Thomas, Aut. |L’approche systématique et l’examen clinique des patients constituent des piliers centraux pour l’enseignement de la médecine. Cependant, très peu d’étudiants en médecine apprennent à examiner un patient souffrant de troubles psychiatriques au c[...]Article
PEYRE Hugo, Aut. ; VIORRAIN Marie, Aut. |Les troubles somatoformes sont fréquents chez l'enfant et souvent transitoires, mais ils peuvent être responsables d'un retentissement majeur justifiant une prise en charge adaptée et une information claire de l'enfant et de ses parents. [résumé[...]Article
Si l’évaluation de l’intensité d’un signe clinique change notablement selon l’hypothèse diagnostique préalable du clinicien, alors cela indique une insuffisance de la valeur sémiologique de ce signe. Cette étude se propose d’évaluer la valeur sé[...]Article
PEYRE Hugo, Aut. ; GERARD CL, Aut. ; DUPONG VANDERHOST I, Aut. ; LARGER S, Aut. ; LEMOUSSU C, Aut. ; VESTA J, Aut. ; BUI QUOC E, Aut. ; GOULEME N, Aut. ; DELORME R, Aut. ; BUCCI MP, Aut. |Essai clinique randomisé, monocentrique, en simple insu, avec un design en crossover , mené sur 11 enfants (âgés de 7 à 12 ans) recrutés en 2015 dans un centre référent des troubles des apprentissages et présentant une dyslexie. L’intervention d[...]Article
GEOFFROY Pierre A, Aut. ; FOVET Thomas, Aut. ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Aut. ; QUILES Clélia, Aut. ; ICICK Romain, Aut. ; BENZEROUK Farid, Aut. ; YRONDI Antoine, Aut. ; PEYRE Hugo, Aut. ; ROLLAND Benjamin, Aut. ; AMAD Ali, Aut. |Article
CHANDELLIER L, Aut. ; PEYRE Hugo, Aut. ; ATGER I, Aut. |La prise en charge soin-études est un programme multidimensionnel, intégrant une approche individuelle, pédagogique et familiale, pour les adolescents présentant des troubles psychiatriques sévères avec un lourd retentissement scolaire et social[...]Article
PEYRE Hugo, Aut. ; HATTEEA H, Aut. ; RIVOLLIER F, Aut. ; CONSOLI A, Aut. |Le suicide des enfants et des adolescents constitue un problème majeur de santé publique. Les antécédents de tentative de suicide (TS) sont un facteur de risque bien établi de suicide. L'hospitalisation des enfants et des adolescents suite à une[...]
