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![Croisés sur le rêve [dossier]](./styles/chmazurelle/images/no_image.jpg)
Article
GEORGELIN Mélanie, Aut. ; CLERGEAU Sandrine, Aut. |Article
Freud, enfant de son époque riche de découvertes, s’est intéressé à la philosophie comme aux sciences. Ses considérations sur le 'reste' comme l’inconnaissable dans le psychisme l’amènent à se différencier de l’éclairage kantien et à souligner l[...]Article
KORFF SAUSSE Simone, Aut. ; GEORGELIN Mélanie, Aut. |Dans cette conversation entre Simone Korff-Sausse, psychanalyste, et Mélanie Georgelin, psychologue clinicienne, il est d'abord question du rêve dans la théorie analytique, de Freud à nos jours. L'idée principale est que le rêve naît dans l'inte[...]Article
GEORGELIN Mélanie, Aut. |Cet article prend appui sur deux entretiens réalisés en 2022 à Rome par l'auteure avec l'écrivaine et poétesse Edith Bruck. Déportée de Hongrie avec sa famille à l'âge de 12 ans dans les camps d'extermination, Edith Bruck a miraculeusement survé[...]Article
Il est tenté d’approcher l’univers de David Lynch à travers le film Mulhollland Drive dans ce qu’il illustre de la pluralité des compréhensions possibles et du vacillement des certitudes identitaires et temporelles ainsi que de la force évocatri[...]Article
GLOWCZEWSKI Barbara, Aut. |Le rêve est différemment vécu selon les cultures. En situation d'exil et d'urbanisation, les pratiques culturelles se transforment mais le rêve peut devenir un moyen pour répondre à la fois aux soucis personnels et aux difficultés partagées avec[...]Article
Le rôle des restes diurnes dans la formation du rêve est variable. Tantôt indifférents, ils servent de substituts au désir du rêve. Tantôt instigateurs principaux du rêve, ils trouvent des voies d’élaboration dans la régression onirique. Ces deu[...]Article
RUBY Perrine, Aut. |Même s'il est très difficile d'étudier les rêves des enfants de manière expérimentale, les études réalisées suggèrent que le rêve se développe en parallèle des capacités cognitives, et notamment des aptitudes visuo-spatiales et de symbolisation.[...]Article
MARCELLI Daniel, Aut. |Rêvasserie, rêverie et rêve, comment l'adolescent peut-il s'endormir ? Cet article déplisse l'aphorisme que l'auteur propose aux lecteurs : si le rêve est le gardien du sommeil, la rêverie est la compagne de l'endormissement. [résumé d'auteur]Article
PSAUME Juliette, Aut. |La littérature jeunesse est foisonnante. Elle suscite l'imaginaire et nourrit les rêves des enfants. Cet article montre, à travers quelques exemples choisis, comment la thématique du rêve est traitée dans la littérature jeunesse. De l'explicitat[...]Article
RIMBAUD Alexis, Aut. |Les écrans sont-ils des obstacles aux rêves ou un puissant vecteur de l'organisation imaginaire ? En quoi et comment ces écrans peuvent-ils inviter au rêve à l'instar des contes et légendes ou, au contraire, entraver les processus inconscients ?[...]Article
ABDELLI Charaf, Aut. ; BIRBA Aurélie, Aut. ; CLERGEAU Sandrine, Aut. ; GUISEZ Lilas, Aut. ; LAUBIER Marlène, Aut. ; MOLINELLI Véronique, Aut. ; TESSON Dominique, Aut. |Qu’il le fasse seul, avec ses pairs, et/ou des adultes, le tout-petit a besoin de rêver et de créer pour apprendre sur lui, sur les autres et sur son environnement. Les adultes de la crèche Joséphine Baker à Bagnolet proposent un accompagnement [...]Article
IKIZ Simruy, Aut. |Les rêveries à l'adolescence ont mauvaise réputation. Elles sont considérées comme une fuite vis-à‑vis de la réalité ou encore comme un retrait psychique. Pourtant le rêve et les rêveries sont au coeur de la pensée freudienne et constituent 'la [...]Article
KNERA RENAUD Laurence, Aut. |Dans cet article, l'auteur met en évidence, à travers trois situations cliniques, différents modes de fonctionnements familiaux en rapport avec la fonction onirique, dans le cadre de thérapies familiales psychanalytiques. Rêves et rêveries sont [...]Article
RIAZUELO Hélène, Aut. ; ADDA Mélanie, Aut. ; CHAUDOYE Guillemine, Aut. |Au cours d'une recherche clinique, la parole est donnée à des parents en situation de précarité. Nous proposons deux entretiens enregistrés, l'un pendant la grossesse, l'autre après l'accouchement. Par la mise en récit des expériences passées et[...]
