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LUCAS Sandrine, Aut. |Dans EMPAN (133, 2024)La broyeuse économique voudrait nous faire accroire que la vie c’est froid comme un écran tactile. Que nos missions de travailleur.ses du médico-social seraient comptables. Foin de nos émotions, ça nous ferait perdre de l’argent. Nos émotions so[...]Article
MARCHAND Aurélie, Aut. ; MELOU François, Aut. |Dans EMPAN (134, 2024)L’accompagnement dans la mort des personnes déficientes intellectuelles souffre encore de tabous, qui laissent peu de place à leur parole, à leur volonté. Ils font face à des émotions, des angoisses et ils ont une représentation de la mort. Un a[...]Article
DUGUE Pierre, Aut. |Dans EMPAN (134, 2024)L’usure professionnelle et la souffrance au travail sont situationnelles, contextuelles, environnementales, elles sont aussi l’affaire du sujet. Les éducateurs spécialisés que nous accompagnons dans le cadre de GAP témoignent de nombreuses plain[...]Article
GHAOUTI Mohamed, Aut. |Dans EMPAN (134, 2024)Trajet et regards d’un éducateur spécialisé sur les souffrances adolescentes dans notre société dans le cadre du dispositif Réseau adolescence partenariat (RAP 31) et du dispositif de clinique indirecte concertée (D-CLIC) participant à la sector[...]Article
KUNTZLER Lara, Aut. |Dans EMPAN (133, 2024)L’approche en thérapie brève stratégique (TBS) en supervision permet aux éducateurs de sortir d’un système de pensée linéaire enfermant dans un cercle relationnel avec les usagers, leur faisant pratiquer un 'encore un peu plus de la même chose',[...]Article
VANKERCKHOVEN Nancy, Aut. ; VERRECH Elisabeth, Aut. ; FREITAS PEREIRA David de, Aut. |Albertine, la soixantaine, est suivie par un service de santé mentale pour troubles psychotiques depuis une vingtaine d'années, lorsqu'elle décide d'entreprendre un voyage dans un pays lointain. Loin de la décourager, au regard de ses fragilités[...]Article
KOWALCZUK Sylvie, Aut. |Dans EMPAN (130, 2023)Le travail social intègre de moins en moins la relation d’aide dans les nombreux dispositifs mis en place pour 'accompagner l’usager'. De quel accompagnement social parle-t-on ? Comment les procédures impactent-elles le métier au quotidien ? Com[...]Article
AUGER Fanny, Aut. |Dans EMPAN (130, 2023)La présente contribution rend hommage à l’initiative récente de quelques professionnels du centre hospitalier Gérard Marchant (CHGM) de Toulouse de reconstituer un 'collège des éducateurs spécialisés'. Ces professionnels contribuent ainsi au déb[...]Article
MOLINA Paola, Aut. ; MACAGNO Alessia, Aut. |La crèche est devenue un support de plus en plus important dans la vie des familles, et par conséquent, l’intérêt pour l’étude du lien éducatrice-enfant s’est accru. La littérature s’accorde sur la considération des professionnel(le)s de la peti[...]Article
Marcher aux côtés d’un autre, le guider vers une destination : on est au cœur de l’accompagnement au sens propre comme au figuré. Lors de ce voyage commun, la relation naît. A quelles conditions devient-elle éducative ? [résumé d'auteur]Article
Accompagnement des personnes âgées issues de la rue : les apports d'un éducateur spécialisé en Ehpad
DELARUE Patrick, Aut. ; JOLLY Latifa, Aut. |Devant l’explosion annoncée de la démographie des personnes vieillissantes issues de la rue et orientées en établissement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad), comment ces institutions, conçues pour les personnes très âgées et polypathologiq[...]Article
BOUTONNIER Julien, Aut. ; CHABRIDON Clément, Aut. ; GRIMAUD Lin, Aut. ; JOUVE Alain, Aut. |Dans EMPAN (132, 2023)Le métier d'AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap) s'inscrit dans la politique publique de l'inclusion dont l'argument principal est contenu dans la notion de 'désinstitutionnalisation'. Au-delà de la compréhension de l'enfant h[...]Article
ALBUFERA ALTIMARI Karen, Aut. ; BROUSSAL Domnique, Aut. |Dans EMPAN (131, 2023)La professionnalisation des assistants familiaux est récente et leur reconnaissance professionnelle encore sujette à discussion. Leur mission première se situe dans la protection de l'enfance, prenant appui sur le travail avec l'équipe pluridisc[...]Article
MARA Sandrine, Aut. ; LE GUELTE Pascal, Aut. ; BARTHES Christophe, Aut. ; JOUSSELLIN Jean-Jacques, Aut. |Dans EMPAN (132, 2023)Suite à la circulaire n° DGS/SD3B/2019/138 du 14 juin 2019, le CMP du Volvestre (Haute-Garonne) a déployé une unité mobile pour venir en soutien aux enseignants en difficulté avec des enfants au comportement difficile, 'ingérables en classe'. [...]Article
GOMEZ Jean-François, Aut. ; MARCHAL Jean-Luc, Aut. ; MARAQUIN Carine, Aut. ; CAPDEGELLE Evelyne, Aut. ; BURET Corinne, Aut. ; ASTREE, Aut. ; LALLEMAND Damien, Aut. ; IVANOFF Olivier, Aut. ; CHAVAROCHE Philippe, Aut. ; BERTON Jacques, Aut. ; CONTINI Jean-Christophe, Aut. ; GOGUEL D'ALLONDANS Thierry, Aut. ; CABASSUT Jacques, Aut. |Comment procéder aujourd’hui à une bonne définition d’un concept qui a été, dans le passé, sur-utilisé dans nos professions ? Une vieille définition de l’éducateur – 'qui s’occupe des enfants en dehors des temps de classe et d’atelier' – risque [...]
