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La pratique avancée des infirmier.ière.s implique l'acquisition de nouvelles compétences informationnelles liées à la e-santé, aux technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (Tices). Il s'agit en fait d'acquérir des[...]Livre
La part de l’engagement dans la formation, qu’il s’agisse de former ou de se former, est essentielle. Engagement dans le savoir, la parole, la voix et les techniques, engagement corporel jusque dans les maladresses. Prendre des risques, se maint[...]Livre
BAROU Yves, Aut. ; Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, Aut. | Paris : Editions des Ilots de résistance | 2016L'ouvrage se présente en une revue et explications des mots de la formation professionnelle, présentés ainsi: 1-Les mots intemporels: Apprendre, Emploi, Entreprise, Pédagogie.... 2-Les mots d'hier: Candidat, Enseignant, Sélection, Stagiaires..[...]Livre
Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui [...]Livre
BARREAU Pascal, Coord. ; BAILLET Christine ; BOUSSUGE Bruno ; BOYER Stéphanie ; DEMARQUET Frédéric ; GAILHOUSTET LAFON Lise ; GIRAUD Marie Christine ; MATHIEU Nicolas ; PERRASSE Martine, Préf. | Rueil-Malmaison : Lamarre / Wolters Kluwer France | Fonction cadre de santé | 2011Le coaching a le vent en poupe. Son succès ne se dément pas. Chacun de nous rencontre en effet dans sa vie personnelle ou professionnelle des difficultés que le coaching peut aider à surmonter. Cet ouvrage écrit essentiellement par des coaches a[...]Livre
Souvent critiquées, les réunions sont jugées trop fréquentes, trop longues, peu productives ou peu appropriées à un travail efficace en groupe. Pour toutes ces raisons, la pratique des réunions impose un retour aux fondamentaux : d'une part repe[...]Livre
KAES René, Dir. ; ANZIEU Didier ; THOMAS Louis-Vincent | Paris : Dunod | Inconscient et culture | 2007Quelle que soit la pratique sociale ou l’institution considérée, il n’y a pas de formation sans une fantasmatique sous-jacente. Et de fait, lorsque l’on tente de caractériser le désir de former des êtres humains, il y est question d’amour, de pl[...]Livre
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KORENBLIT Patrick, Dir. ; NICOLAS Carole ; LEHONGRE Hélène | Paris : Esf | Formation permanente | 2006Inciter ceux qui s'interrogent sur leur devenir professionnel à prendre le risque du changement plutôt que celui de l'inertie, voilà l'objectif de cet ouvrage. Les auteurs ont mis au point la méthode Ariane (Aide à la recherche et à l'investigat[...]Livre
MALGLAIVE G | Paris : Presses universitaires de France | Education et formation. Formation permanente, éducation des adultes | 2005Résumé (Electre) : Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits pour les salariés et les jeunes qui entrent dans la vie active. Ces besoins éducatifs nouveaux ont engen[...]