| Titre : | Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique (2021) |
| Auteurs : | DUBAND Valérie, Aut. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE (323, 2021) |
| Article en page(s) : | 41-43 |
| Note générale : | 8 réf. biblio. |
| Mots clés : |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT DES FAMILLES [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] FARDEAU [SANTEPSY] GUIDANCE PARENTALE [SANTEPSY] PARENTALITE [SANTEPSY] PRISE EN CHARGE [SANTEPSY] SPECIFICITE [SANTEPSY] STRESS [SANTEPSY] TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL |
| Résumé : | Les parents d’un enfant ayant un trouble neurodéveloppemental ont un niveau de détresse plus important que ceux d’un enfant typique. Les conséquences du développement atypique de leur enfant impactent considérablement leur parentalité. Le fait d’avoir un enfant différent serait donc un stresseur particulier, propre à cette forme de parentalité. Ils sont en conséquence plus sujets à être en burn-out parental. [D'apr. l'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1481813 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1004295 | n.c | Revue | asco006 - Bibliothèque Documentation | REVUE | Disponible |
