![Les grands enjeux de l'école [dossier]](./styles/chmazurelle/images/no_image.jpg)
| Titre : | Les grands enjeux de l'école [dossier] (2022) |
| Auteurs : | PELTIER Cécile, Aut. ; COPPET Catherine de, Aut. ; DURU-BELLAT Marie, Aut. ; DELAHAYE Gérard, Aut. ; ROUSSET Marion, Aut. ; LANTHEAUME Françoise, Aut. ; DEBARBIEUX Eric, Aut. ; COHEN Jonathan, Aut. ; DEL REY ALAMILLO Rosario, Aut. ; FARGES Géraldine, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; FOURNIER Martine, Aut. ; BORST Grégoire, Aut. ; TROGER Vincent, Aut. ; VAN ZANTEN Agnès, Aut. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SCIENCES HUMAINES (351, 2022) |
| Article en page(s) : | 23-56 |
| Note générale : | Bibliogr. en fin d'articles |
| Mots clés : |
[SANTEPSY] AUTORITE [SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] ENSEIGNANT [SANTEPSY] EVALUATION PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] HARCELEMENT [SANTEPSY] INCLUSION SCOLAIRE [SANTEPSY] INEGALITE SOCIALE [SANTEPSY] LAICITE [SANTEPSY] MILIEU RURAL [SANTEPSY] MILIEU URBAIN [SANTEPSY] NUMERIQUE [SANTEPSY] ORIENTATION SCOLAIRE [SANTEPSY] QUESTION DE SOCIETE [SANTEPSY] SCOLARITE |
| Résumé : | Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d'identité...Longtemps considéré comme l'un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milieux populaires et son manque de bienveillance. Dans le même temps, la France n'a jamais autant misé sur son école pour affronter les défis à venir. Comment lutter contre les inégalités ? quelles sont les conditions d'une laïcité apaisée ? comment redonner du sens au métier d'enseignant ? quelle place pour le numérique à l'école ? Tour d'horizon des 'grands chantiers' [présentation du dossier] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1004747 | Revue | asco006 - Bibliothèque Documentation | REVUE | Disponible |
