| Titre : | La lecture dans la formation en soins infirmiers (2023) |
| Auteurs : | JULLIEN VILLEMONT Sandrine, Aut. ; KOSELAK MARECHAL Arkadiusz, Aut. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SANTE MENTALE (HS FORMATION, 2023) |
| Article en page(s) : | 14-17 |
| Mots clés : |
[SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] GROUPE DE LECTURE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] LECTURE [SANTEPSY] METHODE PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] REFLEXIVITE [SANTEPSY] RETOUR D'EXPERIENCE |
| Résumé : | Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat nous avons mis en place une activité pédagogique récurrente 'Lecture guidée des textes'. L’objectif de ces séquences est d’aider les étudiants à se construire à travers, notamment, plusieurs niveaux de dialogisme : avec le texte, avec ses représentations, avec ses pairs, voire même avec les auteurs. Nous faisons l’hypothèse qu’il s’agit d’une activité professionnalisante. [résumé d'auteur] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1005152 | n.c | Revue | asco006 - Bibliothèque Documentation | REVUE | Disponible |
